Основные направления психодиагностики детей и взрослых
- Психологическая диагностика личности и психических процессов (характер, способности, IQ, эмоциональный интеллект, мотивация, склонности, направленность, проч.).
- Патопсихологические исследования (патология личности, интеллекта, психических процессов, психических состояний, пед. запущенность, проч.).
- Профориентационная диагностика.
- Организационная диагностика (структуры предприятия, сотрудников на соответствие занимаемой должности, сотрудников на соответствие профессиональным стандартам, мотивации персонала, потенциала развития отдельных сотрудников, лидерские и организаторские способности и проч.).
- Психологическая диагностика эмоциональных состояний, вероятности психосоматических и соматоформных расстройств.
- Экспертиза психических отклонений (предрасположенность / тенденции к психическим заболеваниям).
- Психологическая диагностика взаимоотношений (межличностных, семейных, профессиональных, детско-родительских, манипуляции во взаимоотношениях).
- Конфликтов (внутренних, внешних), выявление их причин.
- Диагностика психологических травм (при насилии: физическом, психологическом; травматические ситуации и проч.).
- Диагностика пограничных состояний детей с 3 до 17 лет (психические отклонения в развитии, неврозы, психические расстройства, педагогическая запущенность, отклоняющееся и делинквентное поведение, др.).
- Диагностика нервно-психической устойчивости.
- Диагностика готовности детей к школе.
- Диагностика депрессии женщин после родов.
